Развиваем межполушарное взаимодействие, двуручную координацию и речь по лексической теме "Ягоды".

Игра поможет ребёнку запоминать не рисунок буквы «У», а знак , символ буквы «У», которая может быть  строчной, заглавной, прописной, печатной и пр.

Стихотворение про грибы поможет ребёнку выучить основные названия грибов.

Дидактическая игра на развитие межполушарного взаимодействия, двуручной координации и речи по теме "Грибы".

Игра «Форма- Овал» помогает сформировать один из эталонов формы из пяти основных геометрических фигур -овал, тренировать зрительное восприятие (фигура – контур).

 Мнемостихотворение "Ягоды" познакомит малышей с большим разнообразием садовых съедобных ягод,  и поможет  выучить их названия.

Предлагаю вашему вниманию мою новую игру из серии "Нейромоторные игры: находилки-обводилки". Развиваем межполушарное взаимодействие, двуручную координацию и речь по теме "Деревья".

 Игра «Жёлтый цвет» помогает сформировать один из девяти основных цветов спектра -жёлтый цвет, тренировать зрительное восприятие: фигура – контур, подражательную речевую деятельность детей в форме любых звуковых проявлений и расширить объём понимания речи и словарный запас, увеличить скорость выполнения перцептивных операций.

Предлагаю вашему вниманию свою новую игру: «Нейролото: цифра 1».

Мнемостихотворение "Ходит осень" - наглядное пособие, как разучить стих со своим ребенком легко. 

Предлагаю вашему вниманию моё дидактическое пособие из серии «Начинаю говорить»: дидактическая игра "Кто дома?". Оно предназначено для формирования  простой фразы из слов первого типа слоговой структуры у детей с тяжёлыми нарушениями речи.

Предлагаю вашему вниманию мою новую игру из серии "Нейромоторные игры: находилки-обводилки". Развиваем межполушарное взаимодействие, двуручную координацию и речь по теме "Осень".